México tiene un alto índice de analfabetismo, esta situación ha disminuido porque la cobertura en la Educación se ha ampliado pero ahora tenemos una nueva situación que presenta el contexto tecnológico y globalizado. Se menciona que existe un analfabetismo virtual debido a que existen personas que no saben manejar la computadora y sus diversos programas.
Situación que no entra en juego con nuestros estudiantes, sino con las generaciones que no contaban con una computadora sino con una máquina de escribir, con una carta en lugar de un correo electrónico, con un teléfono casero en vez de un celular. Observamos que las nuevas generaciones nacen y se están formando bajo el enfoque de la tecnología incluida en su vida diaria y en sus actividades escolares o no, laborales o no.
Los estudiantes saben utilizar la red e incluso la dominan más que los adultos puesto que pasan mucho tiempo (más de 6 horas) frente a ella. Realizan todo tipo de actividad desde formales hasta informales. Bajan información para las tareas escolares, copian películas, intercambian música, publican sus fotos, chatean, mandan correos electrónicos, se comunican y hacen amistad con personas de otro estado o país, navegan por toda la red.
La amplia gana de información y habilidades que poseen sobre el área del manejo y manipulación de la computadora e internet, hay que aprovecharlo en beneficio de su educación. Es indispensable involucrarlos en su formación cognitiva ya no solamente con el hecho de ir a la biblioteca, bajar información de la red, cumplir con la elaboración de sus tareas sino crear un espacio virtual en donde se interrelacione bidireccionalmente la ciencia y el individuo, “Compartir bits”. Jordi Adell.
Ese espacio virtual servirá al estudiante para manifestar sus fortalezas y debilidades pues demostrará sus habilidades para crear presentaciones de un tema en específico, vincular la información requerida con otros sitios o temas afines, temas en boga para intercambiar con los demás que están retrasados, manejar programas o conocer sitios desconocidos para los compañeros y/o profesor. Iniciar otro tipo comunicación, virtual, con su grupo y profesores para informar al profesor de sus avances o dudas, con los compañeros para compartir información y dudas con respecto a las actividades escolares.
Se formará una comunidad virtual donde el objetivo es crear y compartir información como menciona la ética de Hacker, en donde todos tienen la posibilidad y facultad de hacer ciencia, transmitirla virtualmente para poder aplicarla dentro y fuera del salón de clases.
El principio y motor del hombre desde la época primitiva ha sido aprender, dominar, innovar y el hombre del siglo XXI potencializa está situación porque ahora navega en bits.
Situación que no entra en juego con nuestros estudiantes, sino con las generaciones que no contaban con una computadora sino con una máquina de escribir, con una carta en lugar de un correo electrónico, con un teléfono casero en vez de un celular. Observamos que las nuevas generaciones nacen y se están formando bajo el enfoque de la tecnología incluida en su vida diaria y en sus actividades escolares o no, laborales o no.
Los estudiantes saben utilizar la red e incluso la dominan más que los adultos puesto que pasan mucho tiempo (más de 6 horas) frente a ella. Realizan todo tipo de actividad desde formales hasta informales. Bajan información para las tareas escolares, copian películas, intercambian música, publican sus fotos, chatean, mandan correos electrónicos, se comunican y hacen amistad con personas de otro estado o país, navegan por toda la red.
La amplia gana de información y habilidades que poseen sobre el área del manejo y manipulación de la computadora e internet, hay que aprovecharlo en beneficio de su educación. Es indispensable involucrarlos en su formación cognitiva ya no solamente con el hecho de ir a la biblioteca, bajar información de la red, cumplir con la elaboración de sus tareas sino crear un espacio virtual en donde se interrelacione bidireccionalmente la ciencia y el individuo, “Compartir bits”. Jordi Adell.
Ese espacio virtual servirá al estudiante para manifestar sus fortalezas y debilidades pues demostrará sus habilidades para crear presentaciones de un tema en específico, vincular la información requerida con otros sitios o temas afines, temas en boga para intercambiar con los demás que están retrasados, manejar programas o conocer sitios desconocidos para los compañeros y/o profesor. Iniciar otro tipo comunicación, virtual, con su grupo y profesores para informar al profesor de sus avances o dudas, con los compañeros para compartir información y dudas con respecto a las actividades escolares.
Se formará una comunidad virtual donde el objetivo es crear y compartir información como menciona la ética de Hacker, en donde todos tienen la posibilidad y facultad de hacer ciencia, transmitirla virtualmente para poder aplicarla dentro y fuera del salón de clases.
El principio y motor del hombre desde la época primitiva ha sido aprender, dominar, innovar y el hombre del siglo XXI potencializa está situación porque ahora navega en bits.

Hola Selene
ResponderEliminarHe leído tus escritos “Felicidades”
Es muy cierto lo que comentas, normalmente la persona adulta es la que ya conoce, y es al joven al que se le enseña. Pero en cuanto al tema del manejo de la computadora y el internet, es al revés, en la actualidad el joven sabe muchas cosas que el adulto ni se ha percatado que existe.
Buen fin de semana.
Hola Selene ya leí tus escritos sobre todo tu bienvenida esta súper y buen titulo, estoy de acuerdo con tus comentarios, tal parece que nosotros somos los que se nos hace un poco difícil el manejo de la computadora y sobre todo el manejo de tantas paginas Web y blogs que existen, y es aquí donde nos damos cuenta que nuestros alumnos tal parece que nacieron con la tecnología en la mano ya que la manejan con gran facilidad.
ResponderEliminarPronto subiré mi blog espero me visites.
Felicidades y hasta pronto.
Hola hermosa Luna:
ResponderEliminarMe encuentro en un lindo y femenino Blog. He revisado todos los detalles y sólo falta que subas tú perfil para que esté completo. En cuanto al contenido de tú trabajo no hay duda que contiene información valiosa con una introducción bastante original al inicio. Has tocado el concepto innovación al final de tú redacción.
¿Consideras que el Blog sería un elemento innovador como material didáctico en tú práctica docente? Espero tú respuesta en el foro. ¡¡Felicidades lo lograste!!
Con el cariño de siempre Xóchitl.
Hola Selene.
ResponderEliminarMuy cierto lo que mencionas, en este caso somos los adultos los que tenemos rezago comparado con las nuevas generaciones en lo que se refiere al uso de la tecnología y para que podamos orientar a nuestros alumnos en el sendero de la ciencia, pues primero debemos explorar esas modernas formas de comunicación que ellos utilizan.
Por cierto, bonito mensaje de bienvenida.
Recibe un afectuoso saludo.
Rogelio.